Introducción

El color rosa aparece en el título de la saga Odio el Rosa asociado a la palabra odio. Pero la valoración del rosa ha ido cambiando a lo largo de la historia de la humanidad, como vas a descubrir a través de esta webquest, al igual que ha ocurrido con el resto de los colores.
Los colores han jugado un papel muy importante en las diversas civilizaciones y tradiciones culturales de la historia. Aunque todos tenemos una capacidad natural para percibirlos, su importancia y significado varían en función de la cultura y la época que estemos considerando. Así, por ejemplo, en la antigua Grecia no existía ninguna palabra para denominar el color azul, y los romanos consideraban el rojo y el verde como colores de la misma gama.
El caso del rosa no es diferente. Hoy en día suele asociarse con la ropa y los juguetes para niñas, pero no siempre ha sido así.

La tarea

La tarea de esta webquest consiste en crear una presentación sobre la historia del color rosa que incluya las respuestas a las once preguntas que se proponen.
La presentación puede realizarse en PowerPoint u otro software similar, creando una diapositiva por cada pregunta de la secuencia siguiente con una breve explicación de cada una.

Las preguntas

1. La palabra que da nombre al color rosa en los distintos idiomas a menudo se relaciona con una flor.
La fotografía de la izquierda corresponde a la flor que da nombre al color rosa en inglés y cuyo nombre científico es Dianthus. ¿Cómo se llama esta flor en español?
En idiomas como el español o el francés, el rosa también toma su color de una flor (la rosa, ver foto central). Y en japonés hay dos palabras para este color: sakura-iro (foto de la derecha) y momo-iro (flores de melocotonero).

Busca la palabra sakura para saber a qué flor muy importante en la cultura japonesa se refiere.


2. Una de las primeras veces en que el color rosa aparece citado en la literatura es en una obra griega, en la que el autor habla de la diosa del amanecer como la «Aurora de rosados dedos».
Busca este expresión en internet y descubre:

  • ¿Quién era el autor que la utilizaba?
  • ¿Cuándo vivió y qué obras escribió?
  • ¿Cómo se llamaba la diosa del amanecer o de la aurora en la mitología griega?

3. En la Edad Media, el color rosa se asociaba preferentemente con los varones. El color de las niñas por excelencia era el azul, relacionado con un importante personaje de la religión cristiana. ¿Qué personaje?

4. En el Renacimiento, el color rosa se relacionaba con la juventud y la lozanía, como puede comprobarse en este soneto de uno de los más insignes poetas renacentistas españoles:


En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende al corazón y lo refrena;

y en tanto que el cabello, que en la vena
del oro se escogió, con vuelo presto,
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena:

coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado 
cubra de nieve la hermosa cumbre;

marchitará la rosa el viento helado.
Todo lo mudará la edad ligera
por no hacer mudanza en su costumbre.

  • ¿A qué poeta nos referimos?
  • ¿Sobre qué trata este poema?

5. Introduce la siguiente imagen en el buscador de Google y averigua:

  • ¿Cómo se llama este cuadro?
  • ¿Quién lo pintó?
  • ¿En qué país?
  • ¿En qué siglo?
  • El estilo en el que está pintado este cuadro puso de moda la utilización del rosa. ¿Cómo se llamaba ese estilo?

6. En 1794, el escritor francés Xavier de Maistre recomendaba en su libro Viaje alrededor de mi habitación que los hombres tuviesen dormitorios de color rosa y blanco para levantar su ánimo.

  • ¿Qué acontecimiento de gran importancia en la historia de Francia le tocó vivir a este escritor?
  • ¿En qué ciudad murió?
  • ¿De qué mandatario europeo fue consejero su hermano, Joseph de Maistre?

7. En un catálogo de moda de 1918 se recomendaba el color azul para las niñas, porque era «el más delicado» (Finamore). El rosa se sugería para los chicos porque «es un color más apasionado».

La idea de asociar el rosa con los niños venía de la Inglaterra del siglo XIX, donde se consideraba al color rosa la versión infantil del color masculino por excelencia, que era el color de los uniformes del ejército inglés.
Busca qué color era ese.

8. En la pintura impresionista, el rosa es un color muy utilizado, tanto en el paisaje como en la representación de escenas de la vida cotidiana. Un ejemplo lo tenemos en estas dos pinturas:

Averigua qué dos pintores franceses son sus autores.

9. Uno de los pintores más importantes del siglo XX, Pablo Picasso, pasó por un periodo en su pintura que se conoce como época rosa.
Busca un cuadro de Picasso de ese periodo y escribe su nombre.
¿Qué tema es el que más se repite en los cuadros de Picasso de la época rosa?

10. Descubre qué significado tenían los triángulos rosas en la Alemania nazi.

11. A partir de los años cuarenta del siglo XX, el rosa comenzó a asociarse cada vez más a lo femenino, y concretamente a las niñas. Hoy en día, muchos juguetes y prendas de ropa para niñas exhiben este color.
Sin embargo, en los últimos años los lazos rosas también se han empleado como símbolo de concienciación en la lucha contra una enfermedad. ¿Cuál?